Écriture
Quand l'élan créatif revient, les autres Gardiens ne sont pas toujours prêts.
Le Singe est revenu. Projets, désirs, impulsions. Les autres Gardiens réagissent chacun à leur façon — et la question de vivre de ce qu'on fait refait surface, discrète et insistante.
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Le Chien a déjà voté avant qu'on lise le programme.
Une anecdote avec le maire du village comme point d'entrée. La politique de proximité se joue dans le corps, pas dans l'abstraction. Neurobiologie du vote local.
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Quand la loyauté héritée entre en conflit avec la loyauté choisie.
La loyauté n'est pas une vertu abstraite. C'est un mécanisme neurobiologique inscrit par l'Éléphant, parfois au prix de la liberté. Et parfois, la cage est si familière qu'on ne la voit plus.
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Le Chien a déjà tranché. Le Hibou n'a pas encore parlé.
Introduction au bestiaire par l'entrée politique : comment entendre la voix de ceux qu'on n'écoute plus — en commençant par les siennes.
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Le doute interprétatif comme acte politique.
En réponse à l'éditorial d'Edwy Plenel sur Mélenchon : défense du doute contre le verdict moral. Refuser le procès d'intention, c'est aussi une position — pas une neutralité.
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Le récit d'un château colonisé par le conformisme.
Fiction politique intérieure. Un individu dont la gouvernance cède peu à peu au "Parti Conformé". Le texte le plus littéraire du blog — inspiré de Lordon et Lucbert.
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Les mots ne décrivent pas le monde — ils agissent sur lui.
Un mot peut déclencher une réponse de stress aussi réelle qu'une menace physique. Comment le langage agit directement sur le système nerveux, pour blesser ou pour guérir.
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Et si les deux loups avaient tous les deux raison ?
La métaphore amérindienne des deux loups est puissante — et binaire. Les Gardiens proposent une lecture plus nuancée : pas un bon et un mauvais, mais cinq voix qui ont toutes leur légitimité.
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On ne peut pas accompagner un enfant au-delà de là où on est allé soi-même.
Le travail intérieur de l'adulte n'est pas une condition préalable à l'éducation : c'est une composante active. Lien direct avec la théorie de l'échafaudage et la co-regulation.
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Questions sur les EVARS à la maternelle, depuis les neurosciences affectives.
Les neurosciences affectives appliquées à l'école : ce que le développement du Hibou chez l'enfant dit des enjeux de l'éducation émotionnelle précoce.
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